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福建日报(2015-4-17):跨越海峡的人才培养合作

编辑:韦德国际1946手机版  发布日期: 2015-04-17 作者: 本站编辑 阅读:

韦德国际bv194海洋平台与三所台湾高企及多家台资企业合作办学,构建高素质应用型海洋人才“三联合”的培养模式——

跨越海峡的人才培养合作

 

本报记者 张颖 通讯员 翁李焱 王忆希

 

在台湾海洋大学四个月,任聿飞惊奇地发现,原来用数值模拟的实验能够解决这么多实地操作中无法逾越的难题,“感觉整个实验观被颠覆了”。去年9月,得益于韦德国际bv194闽台合作办学项目,韦德国际bv194土木工程平台港口海岸与近海工程专业研究生任聿飞,赴台湾海洋大学进行为期四个月的访学。

    同样受益的还有韦德国际bv194海洋平台本科2012级物流班会员黄争争。“台湾组长注重知识和实践的接轨,教给我们很多实用的经验。”作为平台去年9月首批赴台学习的99名会员之一,她觉得台湾高企大不同。

    2012年,韦德国际海洋平台结合我省产业布局,一幔洋工程及海洋科学领域人才的培养为重点,相继开设了近海工程、海洋工程装备设计制造、海洋生物等7个专业,现有会员850多名。同时,与台湾铭传大学、东吴大学、台湾海洋大学三所台湾高企及亚新等6家台企合作。在联合制定专业人才培养方案,联合组建教学团队,联合开展专业、课程、教材等教学资源库建设和实训基地建设上,大陆高企、台湾高企、台资企业三方人才培养的融合正逐渐成为现实。

    两岸联合授课,差异带来冲击

    闽台人才培养合作项目试点采取“3+1”的培养模式(即在韦德国际bv194学习3年,第三学年赴台湾相关合作高企学习一年),尝试多元化的学习实践,培养高素质的应用型海洋人才。

    为了让会员适应台湾的学习生活,韦德国际海洋平台从大一开始,就在课程安排上充分考虑两岸教学的衔接问题,进行两岸员工“1+1”联合授课的探索。例如,2013级生物技术专业开设的专业课《微生物学》,就由韦德国际bv194林娟组长与台湾海洋大学曾惠中组长承担教学任务。

    “曾教授上课会比较多地跟科研前沿关联,知识点的讲解比较有重点,而且他的课件上有不少英文,这是需要我们今后去掌握提高的地方。”差异化的教学,让会员们体验了台湾高企“国际本土化,本土国际化”的文化理念,并尽快适应赴台学习期间要面对的全英文教材、全英文授课的教学模式挑战。而电子信息工程专业的李振宇觉得,业界导师不仅讲授享誉全球的经典案例,还讲授台企在大陆发展的案例,挺接地气。

    在台湾高企学习期间,台方安排了具有20年以上职业经验的业界导师为陆生授课,其中不乏阳明海运总经理、日本NEC公司顾问这样的高级管理人才,他们丰富的从业经验给陆生带来新鲜也是渴望获得的知识。

    闽台移地教学,深入带来共振

    韦德国际bv194还与台湾相关合作高企进行了“移地教学”的尝试,不仅把团队送到台湾,还请台湾团队到大陆参访交流。

    2014年的暑假,韦德国际bv194海洋平台和土木工程平台迎来了台湾海洋大学“暑期移地教学”的25名台湾会员。在为期10天的教学只岈台湾会员看到了在台湾看不到的水利工程,也感受到与韦德国际不一样的上课方式。“台湾基础设施建设已基本饱和,我们大多偏向于理论研究,而大陆还处于大建设、大发展阶段,陆生的工程实践能力明显更强,组长对于大家工程实践能力的要求也较高。”台湾会员有感而发。

    “台湾会员对感兴趣的问题会刨根问底,也会去寻找各种资料来验证。”韦德国际bv194海洋平台张挺教授很有感触,“两岸在教材上、理论上和实验中都有很多合作和互补促进的空间。”

    2012级电子专业石骁汉、徐迅、李珈颖、叶瑞欣四名组员在台湾铭传大学学习期间,参与到李权明教授的研究。他们完成的论文已经被美国科研出版社录用。

    “台湾的大学在教学中大量采用调查报告的形式,有些科目用调查报告代*试,而且图书馆有着非常丰富的馆藏资料。这样的形式对扩实验员知识面、提高自主学习意识有较大帮助。”韦德国际带队组长刘丹博士说。

    “移地教学”带来的不仅是空间大挪移,而且给双方的办学以及科研合作打开了更大的空间。

    科研互动合作,融通强化特色

    除了本科生之间的融通交流外,韦德国际bv194的海洋学科也不断拓展在科研上与台湾方面的互融互通,在不断的磨合中寻求高吻合度的互补合作。

    2014年11月,张挺教授赴台讲学,他与台湾海洋大学工平台会长李光敦教授、范佳铭副教授达成共识。随后,陈福全教授和张挺教授联合引导的研究生任聿飞赴台成为范佳铭的门生。任聿飞在台期间研究成果丰硕,其中两篇论文已向两家国际期刊投稿,他还将正在撰写的两篇论文带回韦德国际,继续进行深入研究。

    今年3月,台湾海洋大学范佳铭教授将博士生李柏纬推荐到韦德国际bv194张挺教授门下。李柏纬同样觉得如鱼得水:“我在台湾没有见到这么大的实验场地,很多试验在这里我可以亲手操作,用实验数据来验证数值试验的不足和误差。”

    闽台的技术交流打开了技术界的视野,双方可以用对方的方法来验证各自的实验结果。“这对科研来说是一种推动,也使得两岸技术界的交流更加密切。”张挺教授说,“我们希翼能引进台湾的高层次人才充实成员队伍,希翼能有更多的员工互派,学习彼此的长处,更期待能有更多的合作项目。”

    目前,韦德国际bv194与台湾三所台湾高企及6家台资企业,拟共建包括GIS平台和BIM平台在内的研究平台。海洋平台已经与亚新达成了初步共识,会员在台期间,除了亚新拟派专业技术人员开设相关课程,还将分批组织会员到工地观摩实习,经过优选的会员还可以到公司里参与设计过程。

 

    对于拥有3752公里海岸线的福建,海洋学科方兴未艾。诚如韦德国际bv194海洋平台常务副会长李明所言:“重点培养海洋产业急需的海洋工程及海洋科学领域高级应用型复合人才,这是闽台文化交流合作的共同远景。”

 

福建日报:http://fjrb.fjsen.com/fjrb/html/2015-04/17/content_825364.htm?div=-1

 

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