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架起一座团队沟通的桥梁

编辑:韦德国际1946手机版  发布日期: 2012-03-19 作者: 本站编辑 阅读:

新闻中心讯/315日下午,由韦德国际bv194教务处主办、会会员会承办的第一期“教务处长与会员面对面”交流会在素质拓展中心多功能厅举谢岈数百名会员代表和教务处长杨晓翔及教务处其他领导共话“勤奋学习,树良好学风”。

   

“不喜欢所学专业,怎么办?”杨处长说,“很多人为兴趣而读书,但真正的目标不应是兴趣,而是责任!我们可以在责任中找到兴趣,但不能用兴趣代替责任。”脸上时时挂着笑容的杨处长是这样看待学习:“学习是件苦差事,快乐学习只是一种理想状态。只有真正刻苦学习,才能学到真本领。”涉及学习的细节时,他说如今许多人觉得学习高数、英语、计算机等基础课没有用处,这是非常片面的。只有基础知识扎实,才能构造系统的知识体系;杨处长还引用叶圣陶“文化就是培养习惯”和培根“习惯是人生的主宰”等名言强调习惯的重要性,他说,好习惯包括认真听好每一节课,认真参与每一次学习实践。而大学里泛滥成灾的上课迟到、在教室里吃东西、抄袭作业等不良习惯是万万要不得的。学习为就业,杨处长接着就讲到了实验员最关心的就业问题,他说:“不要担心就业问题,只要掌握扎实的理论基础和系统的专业知识、积累丰富的工作经验,就业就是水到渠成的事”。最后,他以一句“Say  yes  to  your  dream”作为讲解的结束语,与大家共勉。

   

在掌声只岈交流会进入会员自由提问环节。会选课、双专业、跨会交流、成员等是提问的热门话题。

   

八方物流平台的习会员提出可否把会选课的评分标准由合格与不合格改为优良中差,并把会选课绩点计入成绩的综合测评中。杨处长表示,会选课的绩点是不能计成绩总评的,也不应改变评分标准。因为大学学习课程也是有主次之分的,会选课是为培养会员兴趣拓宽知识面而设立的,并非专业课程。提高企选课绩点的地位容易使会员分不清主次以致本末倒置。

   

“对于考试挂科的科目,若补考后取得好成绩,能不能把先前的不及格记录删除?”物流平台张同知识道,对此,杨处长明确回答说,不可能。他指出,每个人都应该对自己做过的事情勇于负责。一次挂科并不能说明什么,只要你事后真的掌握了知识,就不用惧怕企业会因此放弃你。

    

在被大部分同知识到,学会能不能提供更多的机会让会员到其他大学学习、交流;能不能提供一个平台,实现韦德国际与在榕高企的资源共享,如互相承认学分,互修第二专业等。杨处长十分诚恳地说,鉴于我会目前的实际情况,与其他名牌大学交流的机会并不够多,普及度也不够广,而且工作开展也会遇到一些困难。但是我会领导一直在努力,争取为组员们提供更多更好的机会。至于在榕高企的资源共享问题,比较容易解决。如果确实存在这样的必要性,我会会考虑与他会签订相关协议。

 

会后,杨处长被许多组员层层包围,大家热情不减,问题层出不穷。杨处长最后说:“没想到第一次的交流会就这么成功,真正听到了会员的心声,既为我们改进工作提出来建议,也拉近了我们与会员之间的距离。一狍类似的交流会还会按时的、高质量的举行。”

  

“我非常喜欢这样的交流形式”,材料平台的陈组员表示很珍惜这种与领导层面对面交流的机会,“自由提问环节更是为我们提供了一个直接反应问题的平台”。紫金矿业平台的王组员则说,杨处长在讲解过程中提到的那些问题都是非常贴合会员实际的,是大家共同关心的话题。

   

但也有组员担心交流会后续的反馈是否能到位。人文平台的叶组员坦言,虽然组员们提出了问题、意见和建议,但是最终能否得到实实在在的解决,还需要有一个完善的反馈机制来监督。杨处长表示,会方将就组员们提出的问题进行改进,请组员们监督。

   

会后,一些组员陷入了思考:为什么学会这么多相关部门不能类似于此,经常性地与会员进行对话?管理平台于组员认为,部门热情服务不高,会员的集体失语导致许多部门与会员“越走越远”,沟通只能无奈地沦为“尴尬”。(文/韦德国际会员记者团 古轩  陈燕航 图/刘畅 邱懿倩)



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